胰岛素注射治疗是糖尿病的重要治疗方法之一，它能促进组织摄取和利用葡萄糖，抑制肝糖原的分解和异生。对于新诊断的Ⅱ型糖尿病患者持续性皮下胰岛素注射治疗．不仅可以迅速降低血糖，还可以显著改善胰岛B细胞功能，部分患者还可以重建“对饮食治疗的反应性”。

掌握有效的沟通技巧：

首先，护理人员应以热情关怀的态度，通过与患者亲切、诚恳的交谈，建立良好的护、患关系。根据不同的患者采取不同的沟通技巧，与患者沟通，使患者愿意交流内心的想法，增加信赖感。同时要了解病人所需，提供适宜的帮助。其次，请恢复好的患者介绍经验，消除患者的悲观心态，树立战胜疾病的信心．保持良好的健康心态。

针对个体特点采取有效的教育：

1996年国际糖尿病联盟已将糖尿病教育列为五项基本治疗措施。针对患者糖尿病知识的不足。采用多种形式进行宣敦。如病房配备糖尿病知识资料、书籍进行教育。集中教育利用公休会进行糖尿病知识的教育等。注重增加病人的责任感和自我管理能力，解除患者的恐惧、焦虑不良心里刺激、解除患者胰岛素治疗的抵抗心里。树立信心，提高患者治疗的依从性。

教会患者自我注射胰岛素的护理：

教会患者自我注射胰岛素的护理．必须向患者说明使用胰岛素的必要性、安全性及胰岛素的种类、特征、作用、副作用、及注意事项。出院后需要胰岛素注射治疗的患者，首次接受自我注射时会产生恐惧心里，给予及时、耐心地反复指导，同时加强心理护理，消除对操作的恐惧心里，树立信心，充分调动主观能动性，使患者掌握胰岛素的抽吸方法、注射剂量、注射时间，注射方法、注射部位的选择与更换。

教会患者防治低血糖：

在胰岛素治疗的初期，护士要经常巡视病房．密切观察用药后的反应，主动向患者介绍有关低血糖的常识．认识反复低血糖的危害，掌握低血糖的典型表现，如强烈饥饿感、心慌、手抖、出冷汗、头晕、乏力等，如果不及时处理，很快发生昏迷甚至死亡。